ביטחון עצמי, דיבייט והתמודדות עם סיטואציות מורכבות – כישורי המפתח לשוויון מגדרי בהייטק
בשנים האחרונות, השיח הציבורי בנושא שילוב נשים בתפקידים טכנולוגיים מתמקד בעיקר בצורך לרכוש ידע טכנולוגי מתקדם. אין ספק שלכישורים טכנולוגיים יש השפעה גדולה על היכולת להצליח בענף ההייטק. אך המציאות מעידה כי הפערים העמוקים ביותר בין אחוזי הגברים והנשים בתעשייה, נובעים בעיקר מהיעדר כלים לחיזוק החוסן המנטלי ומחסור בכישורים רכים (Soft Skills), אותם צריך לסגל כבר מגיל צעיר. בעולם טכנולוגי שנשלט כמעט באופן מוחלט בשיח וניהול גברי, נשים רבות מעידות כי מחסור בכישורים הללו מהווה עבורן את החסם העיקרי שמונע מהן להתקדם.
נשים צריכות להיחשף מגיל צעיר, כבר במוסדות החינוך, לסדנאות ותוכניות שיבנו את ביטחונן העצמי וכישוריהן החברתיים, ויותאמו לסטנדרטים חיוניים בעולם העבודה המשתנה. גם אם הן יהיו תלמידות מצטיינות במתמטיקה 5 יח"ל ומבריקות בפיזיקה, ללא כישורים אישיים חזקים, הפערים בתפקידים הטכנולוגיים יישארו בעינם. כדי שנתחיל לייצר את השינוי, הנה כמה שיעורים שחייבים להיכנס לתוכנית הלימודים בבתי הספר, כבר בשנה הקרובה:
חיזוק הביטחון העצמי – נשים רבות נמנעות מלהגיש מועמדויות למשרות תחרותיות, מחשש שאינן עומדות בקריטריונים או שלא יצליחו לשווק את עצמן בצורה מספיק טובה. כבר מגיל צעיר, תכנית הלימוד צריכה למתג את הביטחון העצמי ככישור חובה אותו מחויבת המערכת לחזק בקרב התלמידות והתלמידים, בכל תחום שהוא. יש לנטוע בנשים צעירות את התחושה שהן יכולות להגיע לאותן משרות ואותם הישגים, בדיוק כמו הגברים.
פיתוח כישורי תקשורת ועמידה מול קהל – בתי הספר צריכים לשלב שיעורים וסדנאות שמטרתם ללמד את הילדות כיצד לדבר ולהציג לקהל, באופן בטוח ועם נוכחות. מיומנויות אלו אינן רק קריטיות לעמידה מול קהל, אלא גם לביטוי אישי ולהצלחה בעולם העבודה שבו נדרש לעיתים קרובות להוביל פרויקטים ולהציג רעיונות בצורה משכנעת.
הכשרת דיבייט והתמודדות עם ביקורת – היכולת להתבטא בקול רם, לנהל שיח דינמי ולבקר באופן בונה את הסביבה, היא כלי חיוני בעולם שבו דעות רבות מתנגשות. ילדות ונערות צריכות ללמוד לעמוד על שלהן, אפילו במצבים בהם הן מתמודדות עם סמכות, לדוגמה בשיחה עם המורה בה הן מביעות מחאה על הציון שקיבלו במבחן. הכשרה זו תאפשר להן בעתיד לשטוח את עמדתן בטיעונים משכנעים, ולהוביל שינויים בסביבתן בצורה קלה יותר.
התמודדות עם סיטואציות מורכבות – התנסות בסיטואציות חברתיות מורכבות, בין אם במסגרת פעילות התנדבותית, עבודה בקבוצות או פעילות חברתית בקהילה, מחשלת את הנערות ומחזקת את יכולתן להתמודד עם מציאות שהיא לא תמיד פשוטה. כאן מדובר לא רק בפיתוח יכולות טכניות, אלא ביצירת מסוגלות ופיתוח יכולת הנהגה חיובית, שישמשו אותן הלאה.
על מנת להשיג שוויון אמיתי, עלינו להשקיע בזהות המנטלית והחברתית של כל נערה מגיל צעיר, מעבר לידע הטכנולוגי, מתוך הכרה בכך שזה מה שבאמת מניע את הצלחתן. עד שנדע להעניק לכל ילדה את הכלים לביטחון עצמי, להנהגה ולתקשורת אפקטיבית, הפער בין גברים לנשים בהייטק ימשיך להעמיק. על המדינה והתעשייה לקחת אחריות אמיתית ולבנות מערכת חינוך שמעצימה נשים מגיל צעיר, כדי שכל אישה תוכל להוביל את השינוי בשטח, לא מתוך עשייה טכנולוגית בלבד, אלא גם מתוך הנעה פנימית.
אלה שלף-אהרוני היא סמנכ"לית משאבי אנוש במרכז המחקר והפיתוח בישראל של ענקית הטכנולוגיה AT&T
