המיזם שלא מתרומם: פרויקט השאלת הספרים של משרד החינוך תקוע

המודל לקביעת מחירי המקסימום לספרי הלימוד אמור להיות רק צעד משלים במהלך כולל להורדת מחירי ספרי הלימוד בישראל. לצדו אמור להיות מיושם גם פרויקט השאלת ספרי הלימוד, שיצא לדרך במרץ 2011. הבעיה היא שבינתיים הפרויקט הזה אינו מתרומם.

במסגרת הפרויקט, הנהלת בית ספר מסוים

בתחילת כל שנה ההורים מחזירים לבית הספר את הספרים המשומשים של ילדיהם ומקבלים תמורתם ספרים לפי תוכנית הלימודים הבאה. בית ספר שנכנס לפרויקט זכאי לתקציב חד־פעמי לרכישת ספרים, בהתאם למדד הסוציו־אקונומי של המוסד - כשהתקציב הממוצע למוסד עומד על כ־40 אלף שקל. על פי כללי משרד החינוך, לשם יישום ההשאלה נדרשת הסכמתם של 60% מהורי התלמידים בכל בית ספר, ונכון להיום - שנה וחצי לאחר יציאתו לדרך של הפרויקט - רק 30% מבתי הספר ישתתפו בו בשנת הלימודים הקרובה.

שורה של בעיות הביאו לנתון מאכזב זה. ראשית, הורים רבים הטילו ספק ביכולתו של משרד החינוך לספק כמות גדולה כל כך של ספרים בזמן קצר ולכן לא מיהרו לתת הסכמתם. שנית, המורים אינם מסופקים מהתגמול הנמוך שניתן להם עבור הפעלת הפרויקט, העומד על 200 שעות במחיר מינימום.